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Enseñanza Presencial versus Enseñanza Online

Al igual que para los más pequeños, en una modalidad presencial los alumnos de ESO, de Bachillerato y de Formación Profesional asisten física y regularmente a clase; donde aprenderán, todos juntos. 

Enseñanza Presencial versus Enseñanza Online - ConsulCatPor el contrario, de la enseñanza Online, existen varias modalidades:

  1. La primera sería la modalidad de clases 100% Online, en la cual los alumnos no van físicamente al centro educativo para desarrollar su proceso de aprendizaje en grupo como lo harían de manera presencial.  En este caso, todo se hace remotamente al 100%, utilizando la tecnología como «sustituto» de la verdadera clase en situ.       
  2. La segunda sería un híbrido donde parte de los alumnos están en su casa y los demás están en clase, sea por falta de espacio en el centro educativo, por riesgos de contagios de enfermedades, etc. 

En ambos casos, los alumnos necesitan el material adecuado para poder estar «juntos», que estén físicamente en la clase, o no, para seguir las clases.

Horarios de Clases

Cuando se trata de la modalidad Presencial, el profesor presenta su temario en la sala de case.  

Todos, alumnos y profesores, respetan los horarios de las clases, de descansos y de comida del centro educativo con puntualidad.

En cambio, desde el momento que los alumnos no tienen que pisar el suelo del centro educativo, las cosas cambian rápidamente.

Al no estar en un entorno controlado, los alumnos corren más riesgos de tener distracciones.

Cuando están en la clase, el respeto de las normas hace que se mantenga un orden, una disciplina y la ausencia de distracciones.  Pero, cuando están en casa, si faltan de autodisciplina, este asunto puede ser más delicado.

Entonces, cuando se trata de Educación Online, hay que asegurarse de disponer de sistemas de control adecuados, para que el tiempo dedicado al aprendizaje y a las tareas Online sea lo más parecido posible al Presencial.

El vacío entre el Sistema Educativo Tradicional Presencial y la Educación Online

El Vacío entre el Sistema Educativo Tradicional Presencial y la Educación Online - ConsulCatLos alumnos de estas etapas educativas ya están muy acostumbrados al uso de varias tecnologías para la gestión de las tareas en la modalidad de educación Presencial.   Por ejemplo, muchos centros educativos utilizan Google Classroom para hacer tutorías, asignación de deberes, de proyectos y para la gestión de resultados.

Tenemos parte del camino hecho.  Pero, por mucho que alumnos y profesores estén ya habituados a utilizar esta tecnología para interactuar, la base sigue siendo la educación presencial.   

Entonces, para llegar a tener una modalidad de Formación Profesional, de Bachillerato y ESO Online al 100%, falta por resolver la parte puramente presencial, que es justamente donde se transmiten los conocimientos.

¿Cómo reemplazamos la presencia de un profesor delante de sus alumnos, cuando pasamos a una modalidad Online? 

¿Que impacto genera la transición de Presencial a Online sobre el profesorado?

Que impacto genera sobre el profesor de pasar de Presencial a Online - ConsulCatTodos tenemos recuerdos de haber tenido “al mejor profe del planeta”, o haber sentido mucho respeto y admiración por alguno/a de los que se ha cruzado a lo largo de nuestra vida.

Nos referimos al profesor que desborda de conocimientos, que domina muy bien su materia y que transmite una pasión por el aprendizaje en cada exposición, por lo natural, suave y lleno de sentido que suena todo cuanto dice.

Sin embargo, ¿cuántas veces hemos visto a este tipo de profesor sufrir cuando tenía que hacer uso de la tecnología para poder hacer su trabajo? 

Como podemos ayudar a minimizar este impacto y solucionar este desafío

Los profesores son los activos más importantes de una escuela.  Por lo tanto, hay que estar con ellos, ayudarles y darles las herramientas necesarias, para que puedan pasar esta transición y seguir haciendo su trabajo como siempre lo han hecho, hasta la llegada de este cambio que obliga una verdadera Transformación Digital del Sistema Educativo

Valor Añadido de ConsulCat

¿Qué podemos hacer en este caso concreto?

En Consulcat tenemos experiencia y competencia en la formación online. Conocemos los límites que pueden llegar a tener las tecnologías por excelentes que éstas sean.

Podemos y queremos trabajar directamente con los centros educativos y especialmente con el profesorado para analizar los puntos críticos que acompañan a la enseñanza de la Formación Profesional, el Bachillerato y ESO Online.

Podemos aprovechar toda nuestra experiencia y dominio de la tecnología para adaptar el material educativo.

Podemos :

  • Formar el Profesorado para ganar más autonomía con las tecnologías
  • Fomentar un uso interactivo del material educativo
  • Fomentar el trabajo colaborativo entre alumnos
  • Simular la presencia del docente con el alumno a través del correcto uso de plataformas LMS
  • Convertir material pedagógico de los docentes en documentos multimedia (documentos, presentaciones, videos, canciones, etc)
  • Adaptar contenidos para su uso en una plataforma LMS de aprendizaje
  • Crear formas de comprobar conocimientos adquiridos por los alumnos, dentro de las plataformas LMS
  • Crear tutoriales (por ejemplo para los temas que generan más dudas o preguntas)
    • Para los Profesores
    • Para los Alumnos
  • Y mucho más…
A todo eso, solo queda una pregunta obvia por hacer………… 

¿ empezamos a trabajar?

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